親戚的寶寶小湯圓總喜歡談起同一個幼兒園的小朋友，那是個叫明明的小男孩。不是因為明明像他們班里某幾個小朋友一樣，小小年紀就外語能力出色或者有幾樣讓大人驚艷的小才藝。

　　大人打趣地問小湯圓，既然如此，明明看起來也沒什么特別的嘛，你為什么特別喜歡明明呢？小湯圓開始說不出個所以然，后來才含含糊糊地說，明明會在我摔倒時扶我起來，明明會在別人不跟我玩時，陪著我玩……

 

 

　　孩子的牙牙幼語，實在讓包括湯圓媽媽在內的成人們，產生了諸多“兩小無猜”式的浪漫想象。在大家的想象里，明明就是一枚清秀可愛的小暖男，懂得噓寒問暖，小小年紀就EQ很高，受到所有小朋友、老師的喜愛。可是這一切想法都在湯圓媽媽終于換工作，能夠接替湯圓的奶奶接孩子下學的時候打住了。

　　那天，湯圓媽媽看到了明明，湯圓牽著媽媽要和明明告別。可躲在姥姥懷里的明明害羞內向到了極點，姥姥要求跟湯圓媽媽問聲好，他卻躲到了大人身后，羞怯又抗拒。

　　后來，湯圓媽媽在向老師了解湯圓的情況時，也順便問了明明的事情。老師說，湯圓確實和明明關系不錯，但明明在孩子當中并不是那么顯眼，很安靜很乖，不太愛說話……

 

　　您家的孩子是否也像明明一樣？

　　在大人眼里是安安靜靜的，乖巧也是乖巧的，但沒有其他孩子那么活潑愛說話。不少爸爸媽媽因為孩子內向不愛說話，就擔心自家孩子就是“弱”人一等。

　　為此給孩子貼負面標簽，甚至開始擔心他的未來，“病急亂投醫”天天給孩子灌輸觀念，強迫孩子做一些他不愛做的事情，“強行”把他丟到一個他一時間不能馬上適應的熱鬧環境中，這對大多數孩子來說，可能是一種“負擔式”教育，恐怕并不能適應。

 

　　父母要充分尊重孩子

　　像前文提到的明明一樣，他雖則內向，但這并不代表孩子性格不好。像小湯圓一樣，很多小朋友和老師都能看到明明的可愛之處，或許不是在做游戲時最會響應老師的，但是這樣的孩子會在你委屈難過時，輕輕抱住你，或者站在你身邊默默陪著你。所以說，孩子內向是天生的性格特征，并非缺陷。

 

 

　　信任和鼓勵是最好的陪伴

　　每個寶寶都是一顆有自己運行軌道的小小星球。有的從外在環境中汲取力量，他們活潑、調皮，時常把大人逗得哈哈大笑，讓人難以忘懷，而有的孩子他們從自身汲取能量，比起其他孩子他們專注力更優秀，內心世界豐富，長大后擅長獨立思考，喜歡閱讀、寫作。但不管是內向還是外向的孩子，他們都有一套與人相處的方式。

 

 

　　爸爸媽媽不用擔心，內向的孩子也有與人接觸并深度交往的愿望。但他們時常表現得小心翼翼，在他們試探的時候，需要大人們給予更多的支持和鼓勵。

　　所以，當孩子試圖和其他小伙伴接觸時，爸爸媽媽不要嫌棄他看似笨拙的方式，反而要夸他一句“你做得真好”，還可以告訴他“小朋友和老師也很喜歡你。

　　”循序漸進地帶孩子去接觸外在環境，為他與其他小朋友接觸多創造條件。久而久之，寶寶的自信心就會自然而然增強了。當體驗到與人互動的樂趣，孩子會變得越來越快樂、勇敢。