一個社會的文明、民族強盛與創造力，需要數千年文化提供能量樞紐，語言是延展文化基因序列的基站和通路。中華民族優秀傳統文化在華人世界得以充分保留和開拓，進而反哺中國社會的物質與精神文明建設、提升華夏民族在世界的話語權，其間不乏播撒華文火種、傳播根系的海外華裔、歸國華僑。

 

古潤金

 

　　“我覺得作為第三代華裔，回到中國還能說上一口普通話，這得益于前人種樹、后人乘涼的結果。”熱心海外華文教育的杰出僑領、完美公司董事長古潤金談及華文教育公益事業時飽含深情。

　　繼希望工程之后，古潤金將華文教育視為完美公益項目來經營，捐贈并傾力參與的項目囊括校舍捐建、師資選拔、遠程培訓、華文訪學、民間文化交流等，先后向中國華文教育基金會捐資7500萬元人民幣。其中，由中國華文教育基金會創辦、完美公司資助的“華文教師完美遠程培訓”項目自2006年啟動以來，截至2017年上半年，已有來自全球五大洲29個國家的1079所華校參加并定制了課程，服務海外華文教師達18400人。

 

古潤金帶領馬來西亞華文教師參加遠程培訓

 

　　對于以古潤金為代表的優秀華裔來說，推進華文教育的初心，始于孫中山精神的激勵和文化歷史使命感的鞭策。“由于從小在馬來西亞定居、生活，我們很在乎自己的文化，怕會失去它，所以我們很重視華文教育。”

 

孫中山精神一直激勵著海外華人推動華教事業發展

 

　　辛亥革命時期，華文學校生存異常困難——中華民族革命先行者孫中山先生在流亡日本期間，痛惜失學的華僑學子，率先組織愛國人士物色華文教師，籌建第一所華文學校“華僑同文學校”。中國解放后，為使華文成為馬來西亞官方語言,一代代馬來西亞華人不斷地堅持與努力，才讓其后代能夠受到良好的中文教育。中國的強大讓越來越多的華人住在國放寬華文教育政策，校舍、華文教師、教程等教育資源得到全面鋪展。這是古潤金等有志之士開拓華文傳承之路的信心。

 

古潤金長期致力推動馬來西亞華文教育事業

 

　　歷時十余年，這項中華民族在海外的“留根工程”，成為古潤金帶動企業創造財富，最終又以公益方式循環回饋社會的精神驅動。古潤金帶領完美公司傾注于華文教育的心智、意志，逐步滲透到完美公司根文化的根系中。